【質重視の学童へ】
共働き家庭の増加などを背景に、学童保育を利用する児童は全国で160万2,037人となり(2026年5月時点)、前年から3万1,392人増加して過去最多を更新しました。しかし仕事を終えた保護者が、学童への迎えに加えて複数の習い事へ子どもを送迎することは、時間的にも体力的にも大きな負担です。

こうしたことから、学童に求められる役割は、単に子どもを安全に預かるだけでなく、放課後にどのような学びや体験を提供できるかという点へと変化しています。家庭の状況によって、子どもが受けられる教育や文化体験に差が生まれるという課題もあります。