グラフを読む力は全教科の学力に直結する！

グラフはニュースやデータの要点を一瞬で示しますが、思い込みやワナも混ざります。だからこそ「本当にそうか？」「別の見え方は？」と疑う目が必要です。本書では作り手の意図や条件のズレを見抜き、数字・ニュース・データ・視覚情報を読む力を鍛えていきます。自分の頭で考える習慣が身につくだけでなく、授業の理解が深まりテストにも強くなり、全教科の学力アップにも結びつく1冊です。

グラフを正しく読み取る力は、デジタル社会で生きる力を強くする！

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　私たちのまわりには、たくさんのグラフがあります。テレビのニュース、インターネットの記事、算数・理科・社会など学校のいろいろな授業科目、そしてお店や会社のポスターや資料。気づかないうちに、私たちは毎日のようにグラフを目にしています。

　グラフは、数字の集まりを「見てわかる形」にしたものです。たくさんの表やたくさんの数字も、グラフにすると、増えているのか、減っているのか、どこが違うのかが、ひと目で伝わります。だからこそ、グラフはとても便利な道具です。